1. Projektbeschreibung
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Was
passiert mit meinen Organen, wenn ich sterbe?
Soll
ich mich für oder gegen eine Organspende/ einen Spenderausweis entscheiden?
Bin
ich vielleicht selbst einmal auf Organe eines toten Menschen angewiesen?
Organspende
ist ein Thema, das Ethik, Menschlichkeit, Tod, Nächstenliebe, Verantwortung
und Angst miteinander vereint. |
Wer
entscheiden können will, was für und was gegen die Organtransplantation
spricht und welche Probleme sich speziell mit der Entnahme von Organen
verbinden, muss wissen, welche ethischen und religiösen Maßstäbe
als Entscheidungshilfe herangezogen werden können.
 Aufgabenstellungen
Die Unterrichtseinheit geht
von konkreten Situationen und Problemstellungen zum Thema Organspende aus
und stellt die Frage, ob es Ausdruck eines besonderen Verantwortungsgefühls
ist, wenn man als potentieller Organspender zur Verfügung steht.
Geht die Verantwortung für
die Mitmenschen über den eigenen Tod hinaus bzw. darf man möglicherweise
vom Tod anderer "profitieren"?
Ist die Würde des
Menschen auch bei einer Organentnahme gewährleistet?
Wann ist ein Mensch wirklich
tot? Welche ethischen Kontroversen werden in den Fachwissenschaften Ethik/Philosophie,
Religion/Theologie und Medizin ausgetragen?
Letzlich geht es aber immer
um eine Entscheidung: Was soll ich tun?
2. Zielvorstellung
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Im Kurs sollen
Voraussetzungen für eine begründete Entscheidung für oder
gegen die Organspende erworben werden. |
Dazu sollen
Kenntnisse über kontroverse Positionen, v.a. über den Hirntod
erworben und ethische Maßstäbe an die Entscheidung für
oder gegen die Organspende angelegt werden. Neben der Auseinandersetzung
mir dem vorgelegten Materialien soll eigenständig zur Thematik gearbeitet
werden.
Die Thematik erfordert eine
persönliche Auseinandersetzung und Stellungnahme. Dabei geht es auch
um Beschäftigung mit dem (eigenen) Tod.
Kontakt mit
Betroffenen (persönlich oder über das Internet) und eigenständige
Informationsbeschaffung sind wesentliches Ziel dieser Unterrichtseinheit.
3. Internet-Adresse
www.dober.de/ethik-organspende
4. Zusatzinformationen
Die Internetseite
wird ständig überarbeitet.
Neben Texten
und Materialien stehen auch Arbeitsblätter zur Verfügung.
5. Kurzinformation
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Autor: Rolf
Dober
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Thema: Organspende,
Organtransplantation, Hirntod
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Anzahl der Unterthemen:
je nach Vertiefung 10-14 (s.u.)
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Zielgruppe:
Sek. II (evtl. ab Klasse 10)
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Fach: Religion/Ethik
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Zeitraum:
8-12 Wochen (Doppelstunden)
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Technische Voraussetzungen:
möglichst Internetanschluss
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6. Unterthemen
/ Aufgabenstellungen
Was ist eigentlich
Ethik ?
Fallbeispiele/ethische
Konfliktsituationen
Stelle ich nach
meinen Tod meine Organe zu Verfügung ?
Organspende: Humane
und/oder christliche Verantwortung?
Wie sieht die gegenwärtige
Transplantationpraxis aus ?
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Was sagen Betroffene
? (Empfänger, Angehörige, Ärzte, Pfarrer)
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Pro und Contra
- vorläufige Bestandsaufnahme
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Wann ist ein Mensch
tot ? - Kontroversen um den Hirntod
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Recht: Das Organspende-/Transplantationsgesetz
(Aktueller Stand und Duiskussionen)
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Ethische Positionen:
Theologen, Philosophen, Mediziner
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Religionen/Kirchen
zur Organspende/-transplantation
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Gefahren und Missbrauch:
Organhandel, Manipulation von Wartelisten
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Zukunft: Gentechnik,
Xenotransplantation, Organe aus dem 3-D-Drucker
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Auseinandersetzung
mit dem Tod: Spenderausweis
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Werbung für
Organspende - ethisch gerechtfertigt ?
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